若何为师生缔造一个加倍高效、健康的讲授情况，一向是教育设备行业不竭摸索的课题。成都依能科技股分有限公司，作为教育信息化行业的领军企业，颠末多年深切的研究与立异，推出了以微讲师智能讲台为焦点的新一代多媒体教室解决方案。该方案凝集了公司多项常识产权功效，专门针对传统解决方案的痛点而设计，并深度阐发讲授场景、客户价值，建立将来教室的典型，深受高校、职业院校等各级各类黉舍的爱好。方案详情请用微信搜刮并存眷视频号“微讲师新一代多媒体教室”便可不雅看视频。

1、传统多媒体教室的痛点

当前，中小学和中职黉舍多媒体教室一般采取一体机连系粉笔、黑板的情势，而大都高职、本科院校则经常使用投影机搭配粉笔、黑板。这类教室存在诸多不足：

投影机利用未便：利用投影机时，教员在PPT上批注圈点未便，邃密板书只能在黑板上完成，影响讲授联贯性。

一体电机子板书没法邃密书写：一体机虽可批注圈点，但文字写不小，且红外边框一体机延时年夜。所以，邃密化板书仍经由过程粉笔、黑板完成。

粉笔书写影响师生健康：传统的粉笔书写体例不但对教师的健康组成要挟，还致使教室情况脏乱，增添洁净难度和本钱。

背对学生板书讲授易中止：当教师背对学生板书时，难以不雅察学生的讲堂表示，学生就会开小差，讲授易中止。

站在角落讲课违反讲授常理：今朝市道上的多媒体教室方案以单屏为主，教员站在中心讲课遮挡屏幕，不能不屈居教室角落，违反讲授常理。

扩音结果欠安：年夜大都教室扩音结果欠好，教员高声讲课授课累，学生听课结果也差，教室之间声音还彼此干扰，影响整体讲授情况。

2、新一代多媒体教室解决方案：改革教育体验，用爱庇护师生

针对传统多媒体教室的各种痛点，依能公司推出了微讲师新一代多媒体教室的解决方案。该方案合适五年夜特征，解决了传统方案的不足，为教育行业带来了革命性的转变。

特征一：双年夜屏幕

新一代多媒体教室设置装备摆设两块液晶显示年夜屏，双屏同步显示，便利摆布两侧学生不雅看，解决眩光问题。扩大显示模式下，双屏可别离展现PPT、习题、板书等，便在对照讲授。两块屏幕之间预留了一块利用频率低、可被教师身体遮挡的无尘黑板区域，为讲台居中安插缔造了前提，让教员回归C位。

特征二：面临学生邃密板书

教员经由过程讲台小屏幕面临学生书写，板书内容同步到死后年夜屏，师生随时连结眼神、肢体说话等互动，连结讲授互动的联贯性。板书时，教员可以使用手指批注圈点，也可以使用书写笔，按照学生听课反馈及时调剂讲授内容表达方式，提高讲授结果。比拟一体机，教员能充实操纵屏幕面积书写，无需耽忧屏幕高度，书写更便当。

特征三：无尘教室

新一代多媒体教室采取电子板书为平常书写方案，无尘黑板作为停电书写、下课后不开机留言的备份机制。二者完善共同，打造全新无耗材的无尘教室，让师生完全离别粉尘污染，年夜幅削减洁净工作量，教室情况面目一新。

跟着国度成长，将来各级各类黉舍教室，不管装备档次凹凸，都必然是清洁整洁、绿色环保、健康无害的。是以，以微讲师智能讲台为焦点的新一代多媒体教室方案无疑是将来教室的必定选择。

特征四：讲台居中安插

双年夜屏幕与无尘黑板的设计为讲台居中缔造前提。教员站在中心讲课，完全不遮挡两侧年夜屏，还可公允赐顾帮衬摆布双方学生，掌控讲堂全局，教室风水重回正道。

特征五：教室专用声学系统

教室专用声学系统包罗讲台专用阵列麦、教室专用声音处置系统和声学优化音箱。三者紧密亲密共同，针对人声频段优化，主动调理麦克风拾音音量，主动避免啸叫。阵列麦只拾取教师一侧声音，主动屏障情况噪音。音箱削减教室内声波反射，确保声音清楚。教室内声压平衡，避免干扰。教师发声天然细腻，如同一对一教导扳谈式讲课，授课轻松不累，学生听课清楚舒适。

3、微讲师智能讲台：新一代多媒体教室的焦点装备

依能发现的微讲师智能讲台是新一代多媒体教室的焦点装备，包括双电子书写屏、讲台专用阵列麦、超融会主机等。撑持上课一键开机、关机、二维码授权开锁和长途管控。有151型和150型两种型号，知足分歧讲授场景的需求。

4、微讲师讲课软件：全方位讲授支持

微讲师讲课软件集电子板书、同步录课、尝试演示、在线备课、考勤记实、功课安插、AI评分、数据阐发和资本同享在一体，周全支持课前、课中、课后讲授，确保讲授流程顺畅高效。软件既可搭配微讲师智能讲台利用，也可安装在小九游体育我电脑，晋升利用体验。用户可在百度搜刮微讲师讲课软件进入微讲师官网免费下载利用。另外，微讲师云端平台涵盖课程资本、班级成员、讲堂考勤、讲堂表示、考试功课和数据阐发六年夜焦点功能，慎密贴合讲授需求，为各个讲授环节供给撑持。

从投影机到电子白板，再到一体机，多媒体教室的解决方案履历了屡次迭代。但是，不管手艺若何更新，抱负的设备都应助力教师回归C位，双年夜屏幕统筹两侧学生，面临学生邃密化板书，轻声讲课，庇护师生健康。以微讲师智能讲台为焦点的新一代多媒体教室方案完善融会了五年夜特征，知足讲授根基需求，具有更高的用户价值与性价比，合适遍及推行利用，今朝已在全国各级各类黉舍年夜量设备，遭到了教员们的一致好评。如需更多案例，请微信搜刮并存眷视频号“微讲师新一代多媒体教室”进行查看。跟着手艺的不竭前进和利用的不竭深切，相信新一代多媒体教室将会成为将来教室的主流情势。

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